SANT JORDI I EL DRAC

 

Na Maria V. ens ha duit una bossa amb una petita sorpresa. Dins hi havia un parell de coses.

Primer hem tret un sobre que posava Maria, hem aventurat que hi podia haver dins i alguns infants pensaven que devien ser fotos de seves, però no. Ella ens ha explicat que hi havia els punts de llibres que havien fet al taller de dissabte que va realitzar l’APIMA.

Però,” què és un punt de llibre? “ els he demanat . N’Aina que n’havia fet un a casa ens ha dit “és una cartolina que la talles i després pintes amb taps de suro ” i ens ha mostrat el punt de llibre que ella mateixa ha fet a ca seva.

Però quan na Maria ha tret el punts de llibre del sobre hem vist que no eren tots iguals i no n’hi havia cap que estigues fet amb taps de suro.

“tots els punts de llibres són iguals?” els he tornat a demanar. Tot el grup ha coincidit en la resposta ” NOOOOOO”. Llavors na Maria ha seguit explicant-nos com els havia fet.

Ara havíem de fer una pregunta molt important “per a què serveix un punt de llibre?”. Tots sabem que abans d’aixecar la ma per donar una opinió o una resposta hem d’haver pensat. Aquesta vegada la resposta s’ha fet esperar una mica més. Un infant ens ha dit” serveix per fer un punt al llibre” però hem mirat tots els punts de llibre que teníem i no n’hem trobat cap que pintas per poder fer un punt. Llavors en Lluc ens ha dit “el punt de llibre és per no perdre el punt” però “quin punt no podem perdre?”.  Na Maria ens ha tret un llibre que duia a dins la bossa SANT JORDI I EL DRAC i entre tots hem cercat quin devia ser aquest punt que no podíem perdre. N’hem trobat alguns dins el text i com que no sabíem quin era li hem demanat a en Lluc “és un punt que hem de cercar o vol dir una altra cosa?” En Lluc no ens ha sabut contestar i en Marc ens ha dit “ho fiquen entre les pàgines del llibre”. Com que no ens acabàvem d’aclarir els he explicat perquè serveix un punt de llibre.

Després tots volien  que els contes el conte però dins la bossa hi havia una altra cosa: una titella d’un drac.

Com que ja estàvem molt cansats de estar asseguts i pensat hem aturat aquí i hem decidit continuar amb el conte després del pati.

Excursió a l'Aquàrium

Anàrem d’excursió a l’Aquàrium i ens ho passarem d’allò més bé.

Tots estàvem molt emocionats, sobretot per veure els taurons ( pareix que sempre és l’animal aquàtic que crida més l’atenció dels infants).

Dins l’autocar cantarem moltes cançons (el conductor ens va posar el vídeo dels pallassos)

Quan arribàrem a l’aquàrium ens posarem de 2 en 2 per començar la visita. Aquesta va ser molt ràpida, quasi no tenguérem temps de berenar.

tots estavem preparats i amb moltes ganes d'entrar. Però abans els monitors ens donàren un parell d'instruccions:

1. no podem cridar ni parlar molt fort
2. no podem picar al vidres

Els mestres també en donàrem uns altres

• hem de seguir la mestra
• no hem de perdre el nostre company.

Tenim molt poques fotos de dins l'aquàrium ja que s'han de tirar sense llum i queden molt fosques

Vàrem veure molts de peixos a la primera part de la visita: morenes, peix pallasso,peix globus,... fins i tot ens deixaren tocar una estrella que tregueren de dins l'aigua. Alguns infants s'escarrufaren quan sentiren el tacte tan raspos.

Després berenarem devora un vaixell pirata però quasi no tenguerem temps de jugar ja que anàvem amb el temps comptat i els monitors ens cridaren per fer un taller.

El taller es tractava d'una petita historia de peixos i un cavallet de mar que feien carreres i el cavallet volia guanyar i a la fi ho va fer.

Quan acabarem el taller anàrem a veure la jungla.

Quan acabàrem el recorregut per fi verem el que tots estaven demanant: ELS TAURONS

VA SER UN DIA MOLT INTENS PERÒ ALS INFANTS ELS VA ENCANTAR.

Dins l'autocar tothom estava tan cansat que quasi no parlarem, alguns fins i tot s'adormiren.